SANTO DOMINGO. El Plan Quisqueya Aprende Contigo ya ha logrado alfabetizar a 697,455 personas, equivalentes al 82% de la meta que se había propuesto el Gobierno, de enseñarle a leer y a escribir a 851,000 iletrados.
El dato fue ofrecido por el director general de Programas Especiales de la Presidencia, Pedro Luis Castellanos, durante una rueda de prensa en el Palacio Nacional, luego de un encuentro de evaluación.
Explicó que en el proceso han participado 48,700 alfabetizadores voluntarios que trabajaban en 64, 058 núcleos de aprendizaje desde que se inició el plan en enero de 2013. El funcionario confió en que el restante 18% de los analfabetos que faltan por capacitar se pueda completar en lo que resta de año y si no es así en los meses siguientes al 2015.
Acompañado de la especialista en programas de educación de la UNESCO, la cubana Mirtha Velazco, y de Miriam Camilo, directora de Educación de Adultos; Castellanos dijo que fueron presentados los resultados preliminares de siete talleres sobre la ejecución del plan.
Manifestó que los datos preliminares de seguimiento cuantitativo fueron el resultado de un trabajo realizado desde el 30 de septiembre al 11 de octubre, principalmente en las provincias Santo Domingo, Dajabón, Samaná, Juan Sánchez Ramírez, La Vega, San Juan y La Romana.
Aclaró que de los 697,455 que ya saben leer y escribir, 350,000 completaron adecuadamente el ciclo completo de alfabetización.
“Estas personas que no lo hayan completado, van a continuar. Las personas que aunque hayan tenido la oportunidad de incorporase a un núcleo, y por alguna razón no pudieron completar su proceso de aprendizaje, tendrán la oportunidad de reincorporarse”, dijo Castellanos.
Continuidad educativa
De su lado, Miriam Camilo, directora de Educación de Adultos del Ministerio de Educación, dijo que han estado trabajando con las personas que se han alfabetizado. Explicó que el llamado programa Prepara ha aumentado desde que se inició el Plan de Alfabetización. Informó que en la actualidad evalúan 80 solicitudes para creación de centros Prepara.
La Unesco
Indicó que queda la etapa más difícil de buscar el uno a uno para incorporarlo al plan y que pueda cumplirse la deuda social con la población más vulnerable del país.
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